viernes, 20 de abril de 2012


INNOVACIÓN EDUCATIVA
Las inteligencias múltiples van a estar ligadas con ciertas características relacionadas con la imaginación pues será a través de los mecanismos de imágenes internas donde se recreen  tales lugares, además tiene otras habilidades como la ampliación de límites y la sensibilidad por grandeza de su apreciación y características de su relieve.
Este tendrá mucha relación con ciertas habilidades de todos los aspectos: imaginación, para comprender y hacerse de un personaje ficticio; pensamiento metafórico por el traslado de la historia al acercarlo a la actualidad estableciendo relaciones; originalidad, por la impresión que le dará cada alumno a su personaje; hasta la sensibilidad para entender y sentir los sentimientos que tuvo cada personaje para actuar o ser lo que expresa. Así como la observación e interpretación de roles adultos o de diferente índole.
La imaginación creo tiene una enorme influencia en esta actividad por la llamativa presentación y por ser una actividad que gusta mucho en los alumnos; las preguntas porque es a través de este medio que se socializaran algunos elemento importantes para entender dicha historia; y sin lugar a duda la sensibilidad para entender elementos como el compañerismo y la naturaleza así como el daño provocado al medio, etc.
La originalidad es un elemento presente en todo proceso de elaboración de mapas para imprimirle un toque personal; así como la imaginación para poder plasmar como elaborar un croquis y de la manera en establecer los elementos característicos.
Los problemas son elementos muy necesarios para elaborar y sacar de dudas alguna cuestión que represente mucha confusión o sea difícil de explicarse; así también la habilidad de hacer preguntas se pueden asociar y hacer más fácil el encontrar una respuesta más fácilmente a cualquier temática como lo son los centavos y su uso en la vida social.
La sensibilidad también es un elemento que se puede afianzar en los alumnos  a través de la observación de los paisajes y ver su enorme diversidad, lo que representa una elemento mucho muy atractivo, incluso si se presenta videos; así mismo creo que tiene relación  con la habilidad de la imaginación al encontrarse muchas veces con cuestiones intangibles para ellos por ser desconocidos. En tanto que también creo que se relacionará con la formulación de preguntas críticas para saber más sobre la diversidad y los elementos que caracteriza cada región.

lunes, 12 de marzo de 2012

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

Para poder llegar a la definición de conocimiento es necesario hacernos las preguntas ¿qué es el conocimiento? y ¿cómo se construye el conocimiento?.

La  experiencia de cualquier persona es única y ninguna es verdad única, sino por el contrario cada quien la va a entender y defender a su forma de pensar y conocimiento del mismo tema.

Cuanta Platón, entre los primeros que definió este tema, que cuando una persona se acostumbre al conocimiento le será más fácil adentrase en la verdad, y no ser como prisionero cautivo por  su ignorancia; ve al sol como fuente de verdad y de la razón. El conocimiento se asocia como el bien que la persona va adquiriendo a lo largo de su vida.

Entro en discrepancia con Aristóteles, pues la forma de adquirir el conocimiento intuitivo y  sensitivo son diferentes a los planteados por su antecesor pero con una profundización y mayor alcance en la vida del ser humano.

PASO 1: ¿QUIÉNES SOMOS?

BUENAS TARDES COMPAÑEROS Y AMIGOS, MI NOMBRE ES VÍCTOR  ALFONSO RUBIO BARRAGÁN, NACIDO EN  LÁZARO CÁRDENAS, MICHOACÁN, PROFESOR DE PRIMARIA EGRESADO DEL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE ARTEAGA, MICHOACÁN, Y QUE ACTUALMENTE LABORA EN APATZINGÁN, MICHOACÁN.
ENTRE LOS ASPECTOS QUE ME IDENTIFICAN COMO PERSONA ESTA EL SER ALEGRE, SIMPÁTICO, AMISTOSO, CON MUCHAS GANAS DE CONOCER Y RECONOCER CUESTIONES QUE DESCONOZCO O ME LLAMAN LA ATENCIÓN, ESPERANDO ENCONTRAR EN ESTE ESPACIO A PERSONAS CON IGUAL O MEJORES EXPECTATIVAS DE SUPERACIÓN Y EMPRENDER PROYECTOS E INTERCAMBIOS DE CUESTIONES EDUCATIVAS Y SOCIALES.
EN HORA BUENA Y BIENVENIDOS A TODOS.